第十二章化困境为优势

黄飞鸿功夫大赛超重量级决赛

2001年9月

一个230磅重的彪形大汉狠狠地盯着我，抓住我的手腕。他那张阴 沉流汗的面孔充满了怒气。这是一个很有成就的选手，在联赛中朋友也 很多。他就想把我打倒。裁判站在那里一动不动，时刻准备着把我们拉开 进入第二轮。我做了一个深呼吸，感到体内的血液在全身跳动，而脚下的 地面则变得异常柔软。

七个星期后，我将捍卫我太极拳推手中量级美国锦标赛冠军的头 衔，而且通过特殊训练我还进入了当地联赛的170磅超重量级组的比 赛。可能这个时候拿自己来做实验并不合适，但我还是想看看我应该如 何来对付那些比自己体格更大力量更强的对手。

第一轮中，我化解了这个大个子的力量后将此力量反用到他身上。 现在他已经快被我逼疯了，步步紧逼，逐渐失去平衡。栽判一下令，他就 扑向我。这是一个十分凶猛的攻击，来自各个角度，速度极快，但当我放 松下来之后再看这些动作就像是慢动作一样了。练习大极的人要学习如 何把来袭的放击转化成回击的力量，但这可是说说容易做来难，尤其是 当对手是几十年的习武之人。他左手往前打的时候我的肩膀往后一缩， 他的参头打在了空气中，但他的右手马上又朝我腹部袭来。在他两手的 力量连到一起之前，我一把抓住他的右手肘部，顺着他的力量往前。我知 道下一步这个人就要被我一把掀起，在空中转两團后摔在八呎之外。他 摇了摇头又向我攻来。不出一分钟我就能把决赛拿下了。他攻击我就闪 开，我感觉到他已经失去平衡了。但忽然间他的肩膀朝我撞过来，随之我 就听到了破裂声。我感到手臂火辣辣地热，知道手臂已经断了。这种疼 痛感使得我集中注意力。感觉时间都已经停止了。我没有让他看出我 受伤了，接着用另外一只手臂应战，有节奏地对付他的攻击。在电视上 他的手看起来快得像子弹，但在比赛中我感觉他的手就像是云朵在我身 边慢慢翻滚，很容易就可以避开、化解。没有任何想法，就像是象棋比赛 一样。

每当我想起自己武术生涯中的这个阶段，往往会回想起几年前在 印度的一个下午，一场地震让我有了顿悟。这两个情况中，注意力的分散 都转变成了高水准表现的动力。在下棋的时候，地震让我的思维变得非 常清晰并且发现了赢得比赛的关键点。在推手比赛中，因为我的手骨折 了，供我思考的时间似乎也慢了下来，所以可以让我达到生命中的最佳 意识状态。在“软区域”那章里，我介绍过一个能随机应变的表演者在混 乱的情况下要做到处事不惊有三个重要步骤。第一，我们要学会平静对 待生活中的不完美之处。我介绍过树叶在飓风中摇摆和枯脆的树枝在重 压下折断的情景。第二，在我们的表演训练中，我们学习如何把不完美之 处转换成我们的优势一举个例子,想着音乐的节奏或是利用一个左摇 右摆的世界来作为锻炼洞察力的催化剂。而这个步骤的第三步隶属于表 演心理学，就是学习如何在我们的意识中制造一些起伏和小的波动来激 励我们前进，所以我们要一直激励自己，不管外部条件是否有激励性。如 果最初是要经历一场地震或骨折才能让自己认识清楚，那我想我可以把 这个经历作为一个新的基石来拓展我每天的能力。也就是说，既然我已经 意识到了问题的实质所在，我就想一直都能够抓住这个实质一一但我不 想每当自己想要充分发挥自己的潜力时就得搞得骨折。所以对运动心理 的深刻把握就需要自身创造激励环境。我会在第三部分中详细介绍系统 培养这种能力的方法论。在本章中，我会通过高水平运动训练的这三个 步骤来论述为什么它们还是长期学习过程的关键组成部分。

让我们再回到我手臂骨折时让我顿悟武术的那一刻。我的认识达 到了一个很高的阶段，以致于我可以把任何事物都分解为慢动作来观 察。我的对手看起来像被糖黏住了似的，而我却可以全速移动。这样的经 历非常鼓舞人心，为我今后数年的武术训练奠定了基础。然而，当兴奋退 去之后我又马上面临着一个问题。我的左手直到七个星期之后，也就是 全国锦标赛开赛前才痊愈。

受伤后的第二天我去看医生，希望能从医生那里听到一些好消息。 但拍完X光后，医生告诉我不能再继续比赛了。我的掌骨第四辐列螺旋 型骨折。他说，如果情况好的话可能六个星期之后骨头会完全长好，但我 的手臂会出现大幅度的萎缩，因为从肘部以下手臂就完全不能动弹了。 我只有几天的物理治疗时间，要想马上恢复是不太可能了。从医生办公 室走出来的时候，我还是下决心继续参加比赛，打上石膏的第二天我就 重新开始训练了。

刚开始那几天我用的是另外一只手，我感到有点用不上力。我担心 有人一不小心就会撞上石膏，加重我的伤势。我把右手放在背后，大部分 时间里都是和那些我信得过的伙伴做一些轻微训练。我们移动缓慢，站 立着不做投掷动作，只是做一些典型的推手招式，两个人试图感知对方 的重心，分解来袭的攻击，并且悄悄地让对方失去平衡。这不是放弃自尊 也不是直接的武术过招，而是一种培养对来袭力量和来袭目的做出反应 的重要方法。

对于运动员来说,做这样的想象工作是很重要的，但每当我们被训 练和比赛的紧张习惯程序困住时，就感觉我们好像根本没有时间来管这 种内心的事情了。我对此很有体会。有时候当我潜心准备锦标赛时，几个 月里就会伴随着激烈的争吵，持续的疼痛，每晚练习打几百下垫子，并且还练习摔打。后来我意识到这好像有点偏离了事情的本质。于是我花了 一周时间来做一些柔软安静的练习来锻炼节奏、认知、阅读、控制对手呼 吸方式和内在灵感。通过这几个阶段的反应，我的能力得到了很大的提 高，因为我新的身体技能已经通过融入我的思维框架了。

外部和内部（或者是具体和抽象、技术和本能〗训练波动的重要性 适用于所有的基本原理，而不幸的是内部的东西往往会被忽略。举个例 子，许多很有天分的美国国家橄榄球联盟选手都利用淡季来更抽象地看 他们的计划，跟着磁带学，分解球场的俯瞰图，并注意攻守方式。我听说 过不少美国国家橄榄球联盟的四分卫手受了轻伤后就会被停赛一场或 两场，他们把这种受伤看成是把注意力集中到比赛精神层面上的一个绝 好的机会。当他们重新回到球场上来的时候，他们的球技就有了很大的 进步。在所有运动的基本准则中，使得身体技能得到发挥的关键就在于 内在的驱动，但我们却很容易在磨炼中途就和这种内在失去了联系。

因为我的右手骨折了，所以我只能使用比较弱的左手。很快我就意 识到有些武术动作非常依赖右手，但现在我的左手也得熟悉并精通这些 动作。时间一天一天地过去了，我的左手学会了很多新的技能，从格挡攻 击到从非寻常角度把对手掀翻到使用筷子吃饭。经过两个星期的练习， 我骨折的右手变得比较平稳了。我过去习惯把右手护在背后而用左手进 行练习，现在已可以做到摔倒在地上翻滚也不让右手碰到地面。所以我 可以协调得越来越好了。于是老师就开始让我和那些稍微更具攻击性的 对手进行练习，这些人技术没有我高，也不是总能很好地进行自我控制。 其中有几个人确实想要证明点什么。我在学校也算是响当当的人物了， 而现在正好是他们打败我的最佳时机。他们用双手，但我只能是单手，于 是他们想要充分利用这个优势。很显然，我得做好失败的准备。如果我不 做好以退为进的准备，那这种过招就没办法进行了。说是这么说，但之后 我身体所做出的反应却是让人感到惊讶。我的左手很自然地运用得就像 是两只于一样，我用肘部来化解对方右手的攻右而用手臂来控制他的左 手臂。我自己也不知道为什么我的身体能够做出这样的反应。经过几天 训练之后，过招中我处于劣势这样一种想法逐渐消失了。只要对方的技术比我稍逊一筹，我现在已经完全适应以一敌二了。

这种新的视角让我形成了一种全新的武术交流概念。我意识到只 要我能用一只手控制住对方的双手，我就可以轻而易举地用另外一只闲 置的手来做别的事情。今天，由此概念产生的技巧已经是武术比赛形式 中的一个重要方面了。即使就用眼睛那么一瞥，你就能用单手控制住对 方的双手，也许是通过一个角度，或是时间的安排，又或是某种钳手技 巧,这样一来对手就陷入极大的危险之中，一只手就可以把对手打败了。 这个原则适用于几乎所有进行身体接触的运动项目：篮球，美式橄榄球， 英式橄榄球，摔跤，曲棍球，拳击，等等。这在象棋中也同样适用。任何时 候一旦一颗棋子可以控制或约束两个或两个以上的棋子时，棋盘上的其 它棋子就已经陷入了一种潜在的不平衡中了。从一个更深的层面来看， 这个原则在攻击来袭力量时都可以被应用到心理上。在公司谈判，合法 交战或甚至是战争本身，如果对手从本质上被暂时控制住或是对手要比 你花费更大的精力来牵制住整个局面时，那你就处在优势之中。关键就 在于要精通那些能够正确把这个概念应用到你所在领域中去的各种技 能和技巧。

从我走象棋的时候开始我就已经熟知这个竞争原则了，但一直到 了我不得不用单手时我才开始懂得一旦这个理论被应用到武术中时会 产生多大的力量。我从来没有想过我可以在自由式的交流中用单手抵制 对方的双手，但老实说，三四周后我已经非常习惯于用左手来避开对方 的双手。最终我的右手感觉好像就是多余的奢侈品一样。这次受伤给我 带来了很大的激励和鼓舞。

我右手的恢复还有一个很有趣的过程。我想要参加国家比赛，我下 定决心不让我的手有任何的萎缩。在我生命中的这个时刻，通过太极冥 想我已经融入到身体的各种细微的内在技能之中了。我试图通过高强度 的视觉训练来让我身体的右半部分保持强壮。我的方法如下：每天我用 身体的左半部分来进行抵抗练习，而每次我就看着这些练习透过肌肉传 递到我身体的右半部分。我的手臂还打着石膏，所以右手根本不可能做 动作一但我却能感觉到一股能量流人了右手的肌肉之中。虽然只是一种臆想，但却确实起到了作用。我全身都感到强壮无比。医生拆掉我的石 膏时惊讶万分，国家比赛前四天的X光检查显示我的骨头已经完全愈 合了，而且肌肉没有出现任何萎缩现象。医生同意我去参加比赛。星期三 那天，我在历时七个星期之后进行了右手的第一次重量训练。星期五我 飞到了圣地亚哥。星期六那天，在我充满力量的左手的帮助下，我赢得了 全国赛的冠军。

作为一名选手我学到了一件事情，那就是在什么能够使人表现得 还不错、什么使人表现得很好、什么使人表现得优秀和什么使人表现得 卓越这四者之间存在着很大的差别。如果你的目标只是做到中等，那你 出错的空间就会很大。一旦失业你就会心情低落，意气消沉地等着别人 打电话来给你一个工作的机会。如果你弄伤了你的脚趾，你就会花上六 个星期的时间来看电视，吃薯片。在这种思维模式下，大多数人都认为受 伤就是挫折，他们需要时间从中恢复过来或是花时间去应对伤势。对外 界的粉丝或是观察家来说,运动员受伤就是在受苦，在比赛和坐冷板凳 之间犹豫不决。在我的武术生涯中，我每次身体受伤，像我母亲那样的好 心人就会建议我先停止几个星期不要参加训练。但他们没有意识到的是 如果我一受伤就停止训练,那我就得坐一整年的冷板凳了。基本上，我总 会在受伤的第二天就会回到训练场，想着如何利用这种新情况来提高我 某些方面的技能。如果我想做到最好，那我就不得不冒别人想避免的险， 不得不经常充分挖掘当时的学习潜力，逆转困境为我所用。不过有的时 候身体确实需要时间进行恢复，但这些正是完善我武术学习的思维、技 术及内在方面的最好机会。

当你想要做到最好时，你需要一种全神贯注并善于搜寻的思维模 式。你需要利用阻碍来刺激你在学习过程中创造新的视角，让挫折来磨 炼你的意志。比起屈服于这些挫折，你应该更好地应对受伤或是失败。我 们太容易被我们的日常生活方式所桎梏，从而在学习过程中失去创造 性。即使那些一心一意想培养出某种原则的人都经常会落入一个思维定 律和一种闲散的生活方式，被暗示经过这些事物就会追求到卓越。我们 失去了风采。于是一旦受伤或是遇到一些别的挫折就会阻碍我们的发 展。我们被逼着进行创新。

最终，我们应该学习如何在不用受伤的情况下也能吸取这种经历 的教训：一个篮球运动员应该练几个月的左手技能来平衡在运动中的表 现。一个喜欢用右脚的足球运动员不应该一直只用右脚射门。一旦我们 学会了如何把困境转化为优势，我们就可以制造有用的成长机会而又不 至于带来真正的危险或伤害。我称这种工具为“内在解决措施”一一我们 能够注意到那些促成有用的成长或是带来表现机会的外部事件，即使这 些事情没有真实发生，我们也可以吸收这些事件的成果。这样一来，困境 就变成了激励创造性的一个无穷的源泉。